Люба дитино!

До тебе це слово!

Перед тобою – скарбниця чудова,

 мудрих порад невичерпне джерельце,

 книгу люби і душею і серцем!

Книжка – всюди, поруч із нами. Вона наш друг і порадник. Шануйте ії, друзі, любіть і бережіть, у неї вкладено велику працю багатьох людей. Пропонуємо вам скористатися нашими рецептами лікування книг.

ДІТИ!

Якби книга ожила і раптом заговорила, то ось що вона сказала б вам: «Будь ласка, не беріть мене брудними руками, мені соромно, якщо мене потім візьмуть інші.

Не малюйте мене олівцем чи ручкою – це так некрасиво!

Не ставте на мене лікті і не кладіть розкритою лицем вниз!

Якщо ви закінчили читати, не робіть поміток нігтями, не загинайте ріжків сторі, а покладіть закладку! Дякую вам, якщо дотримуєтесь цих елементарних правил!»

	Що робити, коли книжка потрапила у воду? Швидше поставте мокру книжку (розкривши віялом) у сухому, теплому приміщенні, що добре провітрюється. Склеєні аркуші, перш ніж розгорнути, обережно перегинайте то в один, то в другий бік. Якщо вони не розклеюються, потримайте над парою. Вологі аркуші перекладіть фільтрувальним папером і наступного дня праскою доведіть їх до висихання.
	Що робити, коли забруднилась обкладинка? Ледеринову обкладинку книжки можна протерти вологим тампоном, змоченим у розчині прального порошку. Коленкорову обкладинку протирають чорнильною гумкою (ластиком). Паперову обкладинку не слід чіпати. Вона боїться чищення. Краще ії обклеїти новою гарною обгорткою.
	Що робити, якщо листки книги зім’ялися? Під листки і зверху на них кладуть по одному чистому, не дуже щільному аркушу білого паперу і теплою (не гарячою!) праскою прогладжують кожен листок.
	Що робити, якщо сторінки книги розірвалися? Надірвану сторінку підклеюють так: намазану клеєм смужку цигаркового паперу кладуть (клеєм догори) під надрив, загинають по краю книжкової сторінки, наклеюють на сторінку. Пошарпаний край сторінки обклеюють папером схожого кольору.
	Яким клеєм можна відремонтувати книгу? Найкраще використовувати клей ПВА.

Правила поводження з книгою

1. Обгорни книгу в папір – не бруднитиметься обкладинка.
2. Не читай книгу під час їжі - можеш забруднити її.
3. Не клади в книгу олівців, ручок - від цього рветься палітурка.
4. Не загинай сторі книги, зроби закладку.
5. Не рви сторі, не малюй і не пиши нічого в книзі, не роби в ній ніяких поміток.
6. Не перегинай книгу - від цього вириваються сторінки.
7. Листки в книзі потрібно перегортати за верхній куточок.
8. Не можна брати книгу брудними руками.
9. Не читай книгу на сонці.
10. Книжки бояться бруду, вогкості, сонячних променів - псується папір. Ще книги бояться пилу і комах-точильників.
11. Найбільше книги люблять дбайливе ставлення і чистоту. Класти книжки треба тільки на чисті столи і парти.
Чим акуратніше поводитися з книжками, тим вони довше живуть.

Єдині вимоги до учнів щодо збереження підручників

1. При одержанні підручників продивись їх. При виявленні пошкоджень повідом бібліотекаря.
2. Всі одержані підручники слід утри¬мувати в охайному вигляді.
3. Обгорни підручники.
4. Не загинай аркуші, користуйся закладкою.
5. Не слід класти в книгу різні предмети.
6. Перш ніж узяти до рук підручник, ви¬мий руки. Підготувавши урок, постав кни¬гу на полицю або поклади у портфель.
7. На сторінках підручників робити помітки ручкою або олівцем забороняється.
8. Бережи підручник від сонця і вологи.
9. Поводься з підручником так, щоб не бу¬ло соромно передати його твоїм молодшим товаришам.
10. Якщо ти зіпсував чи загубив підручник, поверни до бібліотеки аналогічний або заміни його іншою книгою.
 

Критерії оцінювання стану підручників

1. Рекомендації з оцінки стану підручників першого року користування
«5» – відмінний — виставляється за книгу, в якій немає ніяких помарок, розірваних сторі, кути не зігнуті. Книжка повинна бути обгорнута і мати закладку.
«4» – добрий — виставляється, якщо обкладинка трохи забруднена або немає закладки. В книжці є не¬великі помарки.
«З» – задовільний — виставляється, якщо окремі сторін¬ки забруднені, деякі сторінки вирвані з кни¬ги або розірвані, тобто підручник збережений погано, але він придатний для користу¬вання.
«2» – незадовільний — виставляється, якщо зіпсовано багато сторінок, книга не обгорнута, немає заклад¬ки, блок випадає з обкладинки, книгою користуватись не можна.
 

2. Рекомендації з оцінки стану підручників 2-го, 3-го, 4-го року користування
«5» – відмінний – підручник, який був у користуванні, але не має пошкоджень і помарок.
«4» – добрий – підручник, який має незначні пошкодження або помарки, якщо у попередні роки була виставлена ця оцінка і він збережений у такому стані.
При незначному зношенні, або якщо книжка не обгорнута, без закладки, оцінка на бал знижується.
«3» – задовільний – підручник, який має пошкодження і помарки, але придатний для користування. Якщо за збереження підручника, вистав¬ляється оцінка «3» і учень, який користується підручником зберіг його і навіть відремонтував, оцінка зберігається, а учня необхідно відзначити подякою і на наступний рік видати нові підруч¬ники.
«2» – незадовільний – підручник, який має значні пошкодження й помарки, непридатний для користування.

Всіх цих книжкових хвороб можна уникнути , створивши правильні санітарно-гігієнічні умови зберігання видань. Цим ви зможете запобігти передчасному старінню своєї книгозбірні.

• Однією із характерних особливостей формування бібліотечного фонду шкільної бібліотеки є те, що вона комплектує і веде два окремих фонди: художній і бібліотечний фонд підручників. Бібліотечний фонд  підручників у нашій шкільній бібліотеці зберігається окремо від художнього фонду.

​

• Підручники видаються учням безкоштовно, підлягають щорічній інвентаризації і знаходяться на балансі бібліотеки.

​

• В бібліотеці ведеться інвентарна книга підручників, реєстраційна картотека руху підручників, сумарна книга, чіткий облік накладних. Всі операції по обліку бібліотечного фонду ведуться чітко. В кінці року на підставі сумарної книги робиться звірка руху книжкового фонду з бухгалтерією. Сумарний облік дає загальні відомості про фонд бібліотеки і зміни, які в ньому відбуваються. Підручники на початку навчального року видаються класоводам та класним керівникам. Вони ж і повертають підручники в кінці навчального року. Інформація про видачу підручників фіксується у класних формулярах.

Правила гігієни читання 

Правила поводження з книжкою 

 Запам'ятай!!!

Книга, як і людина, має своє життя, вона теж схильна до захворювань, а хворіючи – руйнується.

Основні збудники хвороб книги – пил, комахи-книгоїди і плісневі грибки.

Пил – дуже небезпечний агент, який заносить із собою різні шкідливі речовини, що прискорюють старіння паперу, забруднюють його, порушують структуру волокон. Ось чому кожна книжка повинна зберігатися в шафі або на заскленому стелажі в стоячому положенні, а не навалом. При розміщенні книжкових шаф в кімнаті треба      пам’ятати про джерела великої вологості, яскравого світла, високої температури.

 Найпоширеніші і найнебезпечніші комахи-книгоїди – злодій-удавальник і шкіроїд. Вони відкладають личинки в корінці книги, які й завдають їй шкоди. Адже личинки ці харчуються органічними речовинами (зокрема, клеєм) палітурки, утворюють траншеї, наповнені бурою пудрою. Вони пошкоджують, як правило, обкладинку та прилеглі до неї аркуші.

 Щоб уникнути цього, щороку треба переглядати всі книги. Виявивши траншейки чи отвори на обкладинці, «хвору» книгу слід негайно ізолювати від інших і лікувати. Для цього в медицинський шприц з довгою голкою, кінець якої зігнутий під кутом 45 градусів, треба набрати 8-процентного розчину хлорофосу і повільно ввести його в кожний отвір. Далі книжку просушують на повітрі і вкладають в целофановий пакетик на 3-4 дні, а по тому лікувальну процедуру повторюють. Якщо в целофані виявите жучків чи буру пудру, лікування продовжуйте.

Книжкову шафу збризкують всередині 3-процентним розчином хлорофосу з ручного пульверизатора. З метою профілактики не тримайте поблизу книг сухарів, галет, крупи, муки та інших крохмальним продуктів – це дуже сприятливе середовище для шкідників.

Клейові матеріали (крохмаль, желатин, казеїн тощо) – прекрасний «харч» для інших збудників книжкових хвороб з плісневих грибків, які руйнують папір, тканину, фарбу, шкіру, нитки.
Перша ознака ураження книжки грибком – різнокольорові плями на її аркушах, особливо в тих місцях, де торкалися пальці читача. Згодом плями розповзаються по всьому аркушу, папір стає ламким і прозорим.

Спори плісневих грибків потрапляють до книжки разом з пилом. Часто самі читачі створюють сприятливі умови для грибків, слинячи пальці при перегортанні сторінок. Крім того, цьому сприяє підвищена вологість або температура повітря в кімнаті.
Грибкові захворювання лікують так: книгу ставлять у герметичний ящик, на дні якого лежить вата, змочена 20-процентним розчином формаліну. Її пара згубно діє на плісняву і її спори.
Після 4-годинної дезінфекції книжку провітрюють біля відчиненого вікна, просушують. З формаліном треба поводитися обережно, оскільки його пара подразнює верхні дихальні шляхи і слизову оболонку очей.
Якщо папір і тканина глибоко вражені пліснявою, їх обробляють розчином пеніциліну. 200 тисяч одиниць пеніциліну розчиняють в 50 мілілітрах дистильованої води, збризкують з пульверизатора кожний аркуш. Після просушування покривають водонепроникним безбарвним клеєм – папір стає еластичним і не ламається.
Профілактика грибкових хвороб нескладна: чисте провітрювання кімнат, де зберігаються книги, стабілізація температури повітря (16-18 градусів), зниження вологості.
При яскравому сонячному світлі линяє фарба, якою надруковано текст, тріскаються шкіряні корінці. Тому рекомендується в сонячні дні закривати вікно фіранкою з білої легкої тканини. Корінці видань можна змащувати медицинським гліцерином – він надає їм свіжості й еластичності.
Придбану в букіністів книжку радимо не відразу класти на полицю, а ретельно оглянути її, чи не вражена вона жуками-книгоїдами або грибками.